Autismus
Was versteht man unter Autismusspektrumsstörungen?
Man versteht darunter
- eine anhaltende Entwicklungsstörung, die nur von Fachärzten festgestellt werden kann
- zeigt sich als eine Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung mit Auswirkungen auf die Bereiche Wahrnehmung, soziale Interaktion und Kommunikation
- ist keine einheitliche Krankheit, sondern eher ein Sammelbegriff für eine ganze Reihe von völlig unterschiedlichen neurobiologischen Störungen
- ist ein „Symptomspektrum“ von sehr diskreten Schwierigkeiten in der sozialen Interaktion bis hin zu schweren Verhaltens- und Befindlichkeitsstörungen
- ist eine Störung der Persönlichkeitsentwicklung mit weitreichenden Folgen für das Selbstverständnis, für das Verhalten, für das Lernen und in der Interaktion
Erste Hinweise auf eine Autismusspektrumsstörung können folgende Beobachtungen sein:
- vermindertes Interesse an anderen Kindern
- Mühe mit Neuem und Veränderungen
- motorische Ungeschicklichkeit
- auffällige, z.B. "altkluge" Sprache
- Außenseiter- oder Opferrolle
- Schwierigkeiten, soziale Abläufe in der Gruppe oder Interaktionen zu verstehen
- ausgeprägte Spezialinteressen
- wenig Verständnis für Witze, Sprachspiele u.ä.
Die Autismusbeauftragten des Schulamtes sind Ansprechpartner/innen für
- Lehrer/innen
- Eltern Schulen
- Schulen
- Schulbegleiter/innen
- die betroffenen Autisten
- Jugendämter
Aufgaben
Die Autismusbeauftragten informieren über
- Formen der Autismusspektrumsstörung
- Möglichkeiten diagnostischer Abklärung
- individuelle Fördermöglichkeiten in Kindergarten und Schule
- außerschulische Hilfsangebote
Die Autismusbeauftragten beraten bei
- methodischen und didaktischen Fragestellungen
- der Klärung des individuellen Förder- und Lernbedarfs
- Nachteilsausgleich
- Verhaltens- und Lernbesonderheiten der Kinder/Jugendlichen
- schulrechtlichen Fragen (z.B. Leistungsbewertung, Nachteilsausgleich, Prüfungen)
- Fragen zu außerschulischen und sozialrechtlichen Hilfen (z.B. Schulbegleitung)
Ziel ist, Bedingungen zu schaffen, so dass das Kind/der Jugendliche mit Autismus den am besten geeigneten Lernort/Schule besuchen kann.